Werdegang: 1990 1995 Ausbildung zur staatlich geprüften Erzieherin (Fachakademie) 1995 2000 Tätigkeit als Erzieherin im Kindergarten 2000 2003 Ausbildung zur staatlich geprüften Logopädin 2003 – 2006 Tätigkeit als Logopädin in einer logopädischen Praxis in Ansbach seit 2006 selbständige Logopädin in eigener Praxis Schwerpunkte: Sprachentwicklungsstörungen Dyslalien/ verbale Entwicklungsdyspraxien Phonologische Störungen Stottern Aphasien Myofunktionelle Störungen Zentral - auditive Wahrnehmungs- und Verarbeitungsstörungen Fortbildungen: Therapie des Stotterns im Kindes-, Jugend- und Erwachsenenalter nach dem Non-Avoidance-Konzept (S. Winkler) Dysgrammatismus (Dr. S. Kruse) Taktkin® (B. Birner-Janusch) Gesprächsführung und NLP (S. Winkler) Sprachreich – Fortbildung für Erzieher zur Sprachförderung im Kindergarten (dbl) Behandlung von Sprachentwicklungsstörungen nach dem Patholinguistischen Ansatz nach Prof. Dr. J. Siegmüller/ Prof. Dr. C. Kauschke (Dysgrammatismus, Wortschatzerwerb und Wortfindungsstörungen) Funktionales Stimmtraining – Erlanger Modell (Sabine Degenkolb – Weyers/ Ingrid Visser) Der Wortschatzsammler – Strategietherapie lexikalischer Störungen (Prof. Dr. H–J. Motsch) Sprachverständnisstörungen bei Kindern PEF - Praxisnahe evidenzbasierte Fortbildungen jeweils mit abschließender Prüfung - Praxisseminar Grammatik - Praxisseminar Lexikon - Lexikalische und syntaktische Therapie bei Late Talkern - Wortfindungsstörungen - Dystel - Dysgrammatismustherapie Das iPad in der Logopädie Regelmäßige Teilnahme am Kongress des Deutschen Berufsverbandes für Logopädie
Zu meiner Person Meine logopädische Praxis besteht seit dem Jahr 2006. Regelmäßige Fortbildungen, Fallbesprechungen und Weiterbildung durch aktuelle Fachliteratur sind für mich selbstverständlich, um mein fachliches Wissen, aber auch meine therapeutischen Kompetenzen stets zu erweitern und zu vertiefen. Die kontinuierliche Weiterbildung und Spezialisierung ermöglicht es mir, Ihnen ein breites Behandlungsspektrum anzubieten und bedeutet für Sie als Patienten oder Angehörigen eine stets hoch qualifizierte, an aktuellen sprachwissenschaftlichen Erkenntnissen und Methoden ausgerichtete Behandlung. Kontakte zu Ärzten, Kindergärten, Schulen, Therapiezentren, Ergotherapeuten, Psychologen und weiteren angrenzenden Disziplinen unterstützen den ganzheitlichen Therapieansatz, der auch die Angehörigenberatung mit einschließt. Zusätzlich zur Betreuung von Patienten nach ärztlicher Verordnung biete ich Informationsveranstaltungen zur Sprachentwicklung und Sprachförderung an, beispielsweise Elternabende oder Fortbildungen für Erzieher. Jutta Anschütz Logopädin und Erzieherin
Zu meiner Person Meine logopädische Praxis besteht seit dem Jahr 2006. Regelmäßige Fortbildungen, Fallbesprechungen und Weiterbildung durch aktuelle Fachliteratur sind für mich selbstverständlich, um mein fachliches Wissen, aber auch meine therapeutischen Kompetenzen stets zu erweitern und zu vertiefen. Die kontinuierliche Weiterbildung und Spezialisierung ermöglicht es mir, Ihnen ein breites Behandlungsspektrum anzubieten und bedeutet für Sie als Patienten oder Angehörigen eine stets hoch qualifizierte, an aktuellen sprachwissenschaftlichen Erkenntnissen und Methoden ausgerichtete Behandlung. Kontakte zu Ärzten, Kindergärten, Schulen, Therapiezentren, Ergotherapeuten, Psychologen und weiteren angrenzenden Disziplinen unterstützen den ganzheitlichen Therapieansatz, der auch die Angehörigenberatung mit einschließt. Zusätzlich zur Betreuung von Patienten nach ärztlicher Verordnung biete ich Informationsveranstaltungen zur Sprachentwicklung und Sprachförderung an, beispielsweise Elternabende oder Fortbildungen für Erzieher. Jutta Anschütz Logopädin und Erzieherin
Werdegang: 1990 1995 Ausbildung zur staatlich geprüften Erzieherin (Fachakademie) 1995 2000 Tätigkeit als Erzieherin im Kindergarten 2000 2003 Ausbildung zur staatlich geprüften Logopädin 2003 – 2006 Tätigkeit als Logopädin in einer logopädischen Praxis in Ansbach seit 2006 selbständige Logopädin in eigener Praxis Schwerpunkte: Sprachentwicklungsstörungen Dyslalien/ verbale Entwicklungsdyspraxien Phonologische Störungen Stottern Aphasien Myofunktionelle Störungen Zentral - auditive Wahrnehmungs- und Verarbeitungsstörungen Fortbildungen: Therapie des Stotterns im Kindes-, Jugend- und Erwachsenenalter nach dem Non-Avoidance-Konzept (S. Winkler) Dysgrammatismus (Dr. S. Kruse) Taktkin® (B. Birner-Janusch) Gesprächsführung und NLP (S. Winkler) Sprachreich – Fortbildung für Erzieher zur Sprachförderung im Kindergarten (dbl) Behandlung von Sprachentwicklungsstörungen nach dem Patholinguistischen Ansatz nach Prof. Dr. J. Siegmüller/ Prof. Dr. C. Kauschke (Dysgrammatismus, Wortschatzerwerb und Wortfindungsstörungen) Funktionales Stimmtraining – Erlanger Modell (Sabine Degenkolb – Weyers/ Ingrid Visser) Der Wortschatzsammler – Strategietherapie lexikalischer Störungen (Prof. Dr. H–J. Motsch) Sprachverständnisstörungen bei Kindern PEF - Praxisnahe evidenzbasierte Fortbildungen jeweils mit abschließender Prüfung - Praxisseminar Grammatik - Praxisseminar Lexikon - Lexikalische und syntaktische Therapie bei Late Talkern - Wortfindungsstörungen - Dystel - Dysgrammatismustherapie Das iPad in der Logopädie Regelmäßige Teilnahme am Kongress des Deutschen Berufsverbandes für Logopädie